سؤال برلماني بشأن استبعاد مجتازين بمسابقة المعلمين.. الصالحي يطالب بتوضيح

تقدم النائب الدكتور محمد الصالحي، عضو مجلس النواب، بسؤال برلماني موجّه إلى رئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ورئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، بشأن معايير وآليات المفاضلة النهائية في مسابقة تعيين المعلمين «المرحلة الخامسة»، وأسباب استبعاد عدد من المتقدمين رغم اجتيازهم مراحل الاختبارات والفحوصات المقررة.

محمد الصالحي يسأل عن معايير المفاضلة النهائية

وتضمن السؤال البرلماني عددًا من الاستفسارات بشأن آليات الاختيار النهائي للمتقدمين، من بينها المعايير والأسس التي تم الاعتماد عليها في المفاضلة بين المتقدمين، وأسباب عدم إعلان درجات ومعايير المفاضلة بصورة واضحة أمام المتقدمين.

كما تساءل النائب عن مدى إمكانية الاستفادة من المتقدمين الذين اجتازوا الشروط والاختبارات المقررة، للمساهمة في سد العجز في أعداد المعلمين داخل المدارس.

مطالب بإدراج المجتازين في قوائم انتظار

وطرح محمد الصالحي تساؤلًا بشأن إمكانية إدراج باقي المتقدمين الذين اجتازوا مراحل المسابقة في «قوائم انتظار»، حال وجود أعداد محددة للتعيين، أو منحهم أولوية في المراحل المقبلة، بدلًا من مطالبتهم بإعادة خوض الإجراءات والاختبارات من جديد.

وأكد النائب أن الهدف من السؤال البرلماني هو الحصول على توضيح رسمي بشأن آليات الاختيار والمفاضلة النهائية، بما يعزز الشفافية وتكافؤ الفرص بين المتقدمين.

بحث الاستفادة من الناجحين في سد عجز المعلمين

وأشار الصالحي إلى أهمية بحث سبل الاستفادة من المتقدمين الذين اجتازوا مراحل المسابقة والشروط والاختبارات المقررة، خاصة في ضوء احتياجات المدارس وسد العجز في أعداد المعلمين.

ويأتي السؤال البرلماني في ظل حالة من الجدل بشأن نتائج المرحلة الخامسة من مسابقة تعيين المعلمين، ومطالب بعض المتقدمين بمراجعة أسباب الاستبعاد ومعايير المفاضلة النهائية.